Surviving Electronics and Communication Engineering: Semester 4 en bref

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Vous venez de vous initier à vos sujets de base au semestre 3 et maintenant ce sera une plongée complète dans le monde de l'électronique et de la communication avec quelques cours au choix qui peuvent apporter une certaine diversité.

Bien que les matières et le programme puissent varier d'une université à l'autre, chaque cours d'EPE couvrira largement les sujets abordés ici.

Explorons maintenant ce que le semestre 4 a à offrir, sujet par sujet pour prendre une longueur d'avance sur les sujets importants et comprendre à quoi s'attendre.

1. Lignes de transmission et guides d'ondes

Un graphique de Smith

Du point de vue d'un étudiant, j'appellerais ce sujet «pacifique». Il consiste en des concepts relativement simples étendant tout ce que nous avons appris dans la théorie des ondes électromagnétiques. Les principaux problèmes abordés ici tournent autour des guides d'ondes circulaires et rectangulaires. Vous devrez peut-être accorder une attention particulière au sujet appelé tableau de Smith. C'est super facile de marquer là-bas si vous savez comment l'utiliser. Les problèmes sont généralement basés sur une formule directe. Peu de dérivations présentes ne sont pas trop dures, peuvent être répétitives mais gérables. Ces concepts forment les blocs de construction de l'ingénierie des micro-ondes que nous apprendrons dans les semestres ultérieurs.

La Bible à suivre pour ce sujet est un livre écrit par Samuel Liao intitulé «Microwaves Devices and Circuits». En dehors de cela, aucune autre référence n'est nécessaire. Cependant, certains PPT et diapositives de cours peuvent parfois aider. (Une simple recherche sur Google de «(nom du sujet) diapositives de conférence pdf» devrait vous donner suffisamment de bons résultats.)

Note personnelle: Ceux qui trouvent généralement l'EPE «difficile» à marquer des points, prennent l'aide de ces amis qui sont vraiment bons dans ce sujet et laissez-les vous expliquer les concepts. Des sujets comme le tableau de Smith sont mieux apprises par des amis.

2. Microcontrôleurs et microprocesseurs:

Résumé des modes d'adressage (l'un des sujets importants de ce cours)

Ce cours comprend essentiellement trois grands thèmes:

A. Processeur Intel 8086: ce programme peut devenir vraiment obsolète. Vous aurez ces modes d'adressage et des trucs liés à l'architecture interne du processeur Intel 8086.

B. Intel 8051: Ces portions sont à peu près similaires à ce que vous apprenez dans 8086 avec juste quelques différences mineures et des sujets supplémentaires. Les sujets peuvent devenir assez répétitifs.

C. MSP430: Un sujet peu utile mais ironiquement donné la moindre importance dans le programme.

Du point de vue de l'examen, les PPT seuls suffisent. Ne perdez pas votre temps avec d'autres matériaux. Si votre professeur ne fournit pas la même chose, il vaut mieux insister sur la même chose ou obtenir des PPT auprès des personnes âgées.

Si vous voulez obtenir des notes très élevées dans ce sujet, vous devez faire trois choses: Mug up, Memorize, By heart. Cela peut sembler contradictoire avec le véritable apprentissage et l'éducation, mais la réalité est juste dure. Cependant, il peut y avoir quelques exceptions où l'apprentissage pratique est donné plus d'importance.

Il existe cependant des livres intéressants pour étudier le sujet si vous souhaitez explorer dans un intérêt personnel. Un de ces livres est «Les microprocesseurs Intel de Barry B Brey».

Note personnelle: si vous ne vous souvenez pas rapidement des sujets abstraits, des chronogrammes et des diagrammes de blocs, vous aurez du mal avec cela. Les papiers de questions seront directs. Celui qui se souvient et se souvient le plus de l'examen et vient ensuite la programmation en langage assembleur. Faites-y particulièrement attention. Il peut être très déroutant d'écrire des codes d'assemblage pour des programmes plus complexes.

La clé pour réussir ce cours est d'apprendre correctement dès le début. Si vous en avez fini avec 8086, les sujets d'Intel 8051 deviendront assez familiers et faciles à saisir.

3. Traitement numérique du signal:

Réponses de différents types de filtres

Contrairement à la croyance populaire, ce n'est pas le sujet le plus difficile de ce semestre. C'est, en fait, le sujet le plus logique et le plus pratique et explique pourquoi nous l'apprenons.

Prendre des notes de classe régulières serait utile. En dehors de cela, suivez la série de conférences vidéo sur le traitement du signal temporel discret par Ekeeda sur YouTube. C'est l'une des meilleures ressources pour apprendre ce sujet.

Si vous pensiez que les gars de la Neso Academy expliquaient vraiment bien les concepts de l'électronique numérique, alors pour le DSP, ce sont les gars d'Ekeeda pour autant que je sache. Il peut y avoir quelques erreurs dans certaines vidéos, mais elles peuvent être facilement repérées et ne sont pas techniques. Dans l'ensemble, ils ont le meilleur enseignement et résolvent également beaucoup de problèmes à partir de zéro.

Sujets importants du point de vue de l'examen:

  1. Transformer en Z et trouver la fonction de transfert des systèmes.
  2. Trouver DFT, FFT, convolution linéaire et circulaire. Ces concepts sont en fait faciles. Ils sont de nature algorithmique et si vous le savez, vous pouvez facilement résoudre des problèmes basés sur eux.
  3. Filtrer les concepts basés sur la conception. Conception des filtres FIR et IIR. Il existe plusieurs types de conceptions de filtres dont il faut se renseigner. Chaque conception peut être apprise dans une approche algorithmique spécifique. Bien qu'il puisse y avoir trop de modèles, mais une fois que vous aurez compris, cela deviendra facile.
  4. Réalisation de filtres et de structures en treillis.

Ce sont les principaux sujets sur lesquels vous aurez certainement des questions. Tous sont abordés dans des conférences vidéo avec des exemples résolus.

Quant aux manuels à consulter, je n'ai pas encore trouvé de livre parfait pour cela. Il existe un bon livre intitulé «Schémas de Schaum du traitement numérique du signal». En dehors de cela, je n'ai aucune recommandation, bien que le `` traitement numérique du signal par Proakis '' soit généralement considéré comme un manuel standard. Vous pouvez vérifier cela pour référence supplémentaire.

Note personnelle: Il y a trois choses que vous devez faire pour réussir ce sujet. Apprenez, révisez puis pratiquez. Pratiquez autant que vous le pouvez. La plupart du temps, vous passerez l'examen avant de terminer votre apprentissage en raison du calendrier serré et du vaste programme. Le sujet n'est pas difficile. Le problème est que vous n'aurez pas assez de temps pour vous préparer. Par conséquent, commencer tôt est important.

4. Circuits électroniques:

Schéma de principe d'un amplificateur différentiel

C'est plus ou moins la continuation directe de l'électronique semi-conductrice. Vous pouvez vous référer à 'Electronic Devices by Thomas Floyd' (Les sujets concernant les amplificateurs de puissance et les amplificateurs différentiels sont clairement expliqués ici). Une autre ressource d'apprentissage est les conférences de Nagendra Krishnapura en électronique analogique.

Ensuite, vous avez la norme «Microelectronics by Sedra and Smith» comme référence principale. Ce sujet peut être super intéressant à condition d'avoir le bon professeur. Vous avez un tas de circuits différents dont le fonctionnement et le fonctionnement doivent être analysés.

Les concepts clés incluent de bons vieux sujets comme les BJT, les FET et les MOSFET, etc. En dehors de cela, les nouveaux et importants concepts tournent autour des amplificateurs différentiels, des amplificateurs de puissance et des circuits CMOS (* très important)

Comment couvrir ce sujet?

Les sujets sont bien définis. Prenez votre livre de programme et examinez-le attentivement. Chaque sujet aura un schéma de circuit et une analyse correspondante de son fonctionnement. Apprenez-le un sujet à la fois. Prenez vos propres notes en apprenant chaque sujet. Cela peut être très pratique pour une révision rapide avant les examens.

Si vous êtes très bon dans les lois actuelles de base, le sujet doit être simple tant que vous vous souvenez des schémas de circuits.

Étudiez d'abord les principaux concepts fondamentaux. Comment et où utilisons-nous des condensateurs dans un circuit? Quand et pourquoi connectons-nous un condensateur en série et en parallèle? (Ceux qui sont libres, apprenez ce truc MAINTENANT pendant les vacances. C'est amusant.)

Vous devez être clair avec les quelques principes fondamentaux comme celui-ci avant de pouvoir commencer avec ce sujet.

Qu'y a-t-il pour l'examen?

Il y aura une question sur la conception de circuits pour les expressions booléennes à l'aide de commutateurs CMOS. (Trucs assez faciles. Pour ceux qui ont du mal à noter les notes, pensez à vous concentrer davantage ici - Conception de circuits logiques à l'aide de CMOS)

Un amplificateur de puissance, un basé sur un miroir de courant et un sur la question des amplificateurs différentiels seront presque certainement là. D'où l'accent mis plus là.

5. Probabilité et processus aléatoires

Fonctions de distribution de probabilité ainsi que leur moyenne et leur variance

Beaucoup de gens ne le savent peut-être pas, mais c'est LE SUJET LE PLUS IMPORTANT ET LE PLUS UTILE DE CE SEMESTRE.

CE SUJET PARTICULIER EST LA BASE DE TELLEMENT D'AUTRES CONCEPTS ET APPLICATIONS BEAUCOUP AU-DELÀ DE NOS SUJETS ACADÉMIQUES COMME L'APPRENTISSAGE MACHINE ET LA SCIENCE DES DONNÉES.

Si vous êtes très fort dans la 12ème probabilité standard, les permutations et les combinaisons, ce sujet sera initialement une promenade de gâteau. Les sujets et les problèmes sont bien définis. Vos questions d'affectation viendront dans les examens, littéralement. Si votre professeur n'en donne pas, vous devriez probablement le lui demander!

Le sujet commence par des bases que vous avez peut-être déjà étudiées en 12e année comme le théorème de Bayes, la distribution binomiale, etc. Il passe ensuite à des concepts tels que les processus aléatoires et les fonctions de distribution de probabilité. La plupart de ces sujets ont une très grande signification dans la vie réelle.

Le livre Probability and Random Process écrit par Veerarajan est votre Bible. Il a tout ce dont vous avez besoin.

Points à noter ici: il est difficile d'obtenir la bonne réponse que de savoir comment résoudre la question. Tout le monde sait comment le résoudre, mais seuls quelques-uns parviendront à la bonne réponse. C'est à peu près ce qu'est ce sujet du point de vue de l'examen. La raison en est que cela implique beaucoup de calculs et d'intégrations mais cela deviendra plus facile une fois que vous aurez une bonne pratique.

Notes finales finales:

Passez un maximum de temps avec Probability et DSP. Cela en vaut la peine et ils sont utiles pour de futurs sujets.

Le programme MPMC peut sembler obsolète. Néanmoins, c'est l'exemple classique qui différencie ce que nous devons apprendre et ce dont nous devons être conscients. Si vous êtes une personne enthousiaste et que vous souhaitez apprendre des choses supplémentaires pour vous perfectionner, apprenez le langage de programmation Perl. (Si possible, lisez également sur System on Chip (SoC))

Les lignes de transmission et les circuits électroniques sont des sujets relativement faciles. Si vous êtes très intéressé, consultez plus sur la conception de circuits CMOS pour des connaissances approfondies supplémentaires. C'est des trucs intéressants et exigeants.

Alors, qu'est-ce qui rend le quatrième semestre spécial? C'est l'incertitude dans votre carrière qui peut s'accumuler à ce stade. Vous envisagez peut-être ce grand stage ou vous demandez si «ECE» est le bon choix que vous avez fait. Ne réfléchissez pas, car il reste encore un long chemin à parcourir avant de prendre des décisions. Ne vous laissez pas distraire pendant cette phase. Rassurez-vous, les opportunités sont nombreuses dans de nombreux domaines multidisciplinaires. Vous devez vous concentrer sur la création d'un profil solide dans les domaines qui vous intéressent.

Dès le début de la troisième année, les entreprises descendront sur le campus pour proposer des stages aux étudiants. Il existe également de nombreux processus hors campus où de nombreux étudiants se disputent leur «gros» stage de troisième année. Avant de terminer l'article du quatrième semestre, voici quelques perspectives à considérer à ce stade concernant les stages et le monde en général.

  1. Connaissez-vous tous les différents types d'opportunités qui existent dans ce monde? Faites vos propres recherches. Ne vous contentez pas de suivre aveuglément les tendances. Soyez auto-informé.
  2. Les placements existent partout, mais ont-ils un prix? L'intérêt des stages ne devrait pas être d'obtenir un emploi mais de commencer une carrière, une carrière que vous voulez vraiment poursuivre.
  3. L'informatique gouverne le monde de l'entreprise aujourd'hui. Cela ne signifie pas qu'il n'y a pas suffisamment d'opportunités dans les domaines clés. Dans le même temps, il est essentiel à l'apprentissage de la programmation car il est utilisé partout, de base ou non.
  4. La chance joue un rôle important, tout comme vos compétences générales plus que vos connaissances techniques dans de nombreuses situations.
Les étudiants devraient se concentrer sur l'indépendance. Qu'un TnP existe ou non, vous devez vous efforcer d'être la personne recherchée dans le monde professionnel. Ne mettez pas l'accent sur l'obtention de ce soi-disant «gros» stagiaire ou de votre gpa. Concentrez-vous sur le fait de devenir quelqu'un avec qui les gens voudraient vraiment travailler, quelqu'un avec suffisamment de connaissances pratiques au-delà des universitaires traditionnels.

Enfin, voici quelques inspirations-

Ne pensez jamais que vous êtes moins simplement à cause de la façon dont quelqu'un d'autre pourrait vous considérer ou à cause de votre dossier scolaire. En même temps, il y a une fine ligne entre être trop confiant et avoir un bon esprit positif. Méfiez-vous-en.

Il existe plusieurs exemples d'élèves qui ont réussi dans le passé à défier toutes les probabilités et attentes. Cependant, tous ont une chose en commun, la persévérance.

Développez des compétences générales qui vous rendront suffisamment confiant. La confiance est la clé de beaucoup de choses dans la vie et elle définit à son tour votre langage corporel.

Faites un test de réalité. La plupart d'entre nous ne sont pas prêts pour l'industrie. Le curriculum et la méthodologie d'enseignement ne sont clairement pas suffisants. Je pense que c'est exactement ce que l'on devrait se concentrer sur la construction à l'été de la deuxième année, comprendre ce que les entreprises font réellement et se renseigner sur les technologies dans lesquelles elles travaillent.

Rappelez-vous toujours que les notes existent pour regrouper les similitudes, mais ce qui vous différencie, c'est ce qui vous apporte de la valeur. Bonne chance et passez vos vacances à bon escient.

Alors, quoi après le 4ème semestre? Explorez-le dans le prochain article de la série!